“Estimulación del Niño en la Etapa Inicial”, se refiere a la motivación que se aborda principalmente desde los ámbitos de salud, educación y los servicios sociales para su desarrollo psicomotriz.

Desde estas áreas se pueden detectar situaciones especiales que requieran atención especializada o cotidiana, según sea el caso presente, teniendo como norte al niño como un ser único e individual y respetando así su desarrollo evolutivo, lo que obliga al empleo de herramientas y mecanismo específicos para tal fin, favoreciendo las potencialidades en su desarrollo integral y compensando, en la medida de lo posible, las situaciones de riesgo y/o las alteraciones o deficiencias presentes.

Este texto universitario tiene como finalidad mostrarle al estudiante las herramientas necesarias que lo ayudaran a estimular áreas de psicomotricidad, lenguaje y socialización, control de movimiento corporal e identidad y autonomía en el niño de la etapa inicial, y en especial al niño con discapacidad.

El programa de estimulación contenido en el texto está diseñado para responder a las demandas en el campo laboral y con la practicidad necesaria para llevar a cabo acciones tendentes a la estimulación.